ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО МЕТОДА ЧЕТЫРЕХРАЗДЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7i1.8159Ключевые слова:
консультация,, красноречие,, идеологические проблемы, , средства образности, философия.Аннотация
В статье под названием "Особенности применения современного метода обучения четверостишию" мы попытались показать особенности применения метода, связанные с характером обучаемого материала и оригинальностью образной системы писателя. Оригинальность применения этого метода стала видимой на основе анализа рассказа Ак. Бакунца «Белая лошадь".
Цель статьи - раскрыть сущность вышеуказанного метода через интересные наблюдения, выявить принципы обучения материала данным методом, указав и обосновав преимущества, обусловленные соответствующими особенностями этого метода преподавания и указать на особенности, вытекающие из цели обучения.
Новинкой исследования является наблюдение за особенностями применения современного метода четырехтомного обучения. По вышеуказанному методу были проанализированы изображения в художественном произведении, акцентированы их философские, психологические слои.
Актуальность исследования обусловлена требованиями современной методологии обучения рассматривать процесс обучения литературных произведений, делая его созвучным современным образовательным программам. В статье с применением метода стихов мы показали эффективность современных методов обучения, а с их помощью - возможности более содержательного анализа художественного произведения. Впервые изучение рассказа Ак. Бакунца "Белый конь" рассматривалось с акцентом на специфику расцвета автора.
В результате исследования мы пришли к следующим выводам: применение метода способствует более глубокому анализу преподаваемого материала, многоуровневому и всеобъемлющему знанию материала учениками, широкомасштабному представлению художественного произведения, созданию более интересного и содержательного урока.
Ключевые слова и словосочетания: консультация, красноречие, идеологические проблемы, средства образности, философия.
Библиографические ссылки
Օգտագործած գրականության ցանկ
Ուսուցման ժամանակակից մեթոդներ, հնարներ, վարժություններ», ք. Վանաձոր, 2008։
Լոտման Յ., Միֆ, անուն, մշակույթ, Ստեփանակերտ, 2012։
․ Hilbert David R., Color and Color Perception: A Study in Anthropocentric Realism, Stanford,
Բակունց Ակ., Երկեր, չորս հատորով, հ. I, Երևան, 1976։
Աթաբեկյան Ս., Ակսել Բակունց. Խոսքի ու լռության պոեզիան, Երևան, 2000
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 Образование в 21-ом Веке
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.