СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМАМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ И ШВЕЦИИ

Аннотация

Данная статья посвящается рассмотрению систем высшего образования Республики Армения (РА) и Швеции с учетом наличия в них традиционных и современных особенностей, указывая их сходные и отличительные черты в сферах управления, финансирования, структуры и поступления в вуз, а также способов оценивания.
В статье также показаны возможные положительные изменения, связанные с присоединением к Болонскому процессу и принятием кредитной системы в области высшего образования этих двух стран.
Цель данного исследования заключается в проведении сравнительного анализа управления системами высшего образования РА и Швеции, представляя их сходства и отличия, преимущества и недостатки.
Полученные в результате проведенного сравнительного анализа достижения в сфере управления системами высшего образования РА и Швеции дают нам возможность применения положительных сторон управления швецкого высшего образования как передового опыта в нашей стране.