ԵԱՏՄ ԱՆԴԱՄ ԵՐԿՐՆԵՐԻ՝ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ, ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ, ԲԵԼԱՌՈՒՍԻ ԵՎ ՂԱԶԱԽՍՏԱՆԻ ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԻ ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ՀԱՄԵՄԱՏԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v7i1.8434Keywords:
Բարձրագույն կրթություն, երկաստիճան համակարգ, կառավարման համակարգ, գլոբալիզացիա, կրթական բարեփոխումներ, գնահատման համակարգ, բոլոնյան գործընթաց:, Բարձրագույն կրթություն, , երկաստիճան համակարգ, կառավարման համակարգ, գլոբալիզացիա, կրթական բարեփոխումներ, գնահատման համակարգ, բոլոնյան գործընթացAbstract
Հոդվածում ներկայացված է ԵԱՏՄ անդամ երկրներում՝ Հայաստանում, Ռուսաստանում, Բելառուսում և Ղազախստանում բարձրագույն կրթության կառավարման համակարգերի համեմատական վերլուծություն։ Ներկայացված են այս համակարգերի նմանություններն ու տարբերությունները, ձեռքբերումները, ինչպես նաև խնդիրները։ Հոդվածում, մասնավորապես, ներկայացված են Բոլոնիայի գործընթացի համատեքստում չորս երկրներում բարձրագույն կրթության կառավարման համակարգում իրականացված բարեփոխումները։ Հոդվածում վերլուծվում են բարձրագույն կրթության երկաստիճան համակարգը, ECTS կրեդիտային համակարգը, ինչպես նաև չորս երկրներում գնահատման համակարգը։ Ուսումնասիրության արդյունքներով ակնհայտ է դառնում, որ Հայաստանի, Ռուսաստանի, Բելառուսի և Ղազախստանի բարձրագույն կրթական համակարգում լուրջ բարեփոխումներ են անհրաժեշտ ինչպես կրթության որակի բարձրացման, այնպես էլ կառավարման ժողովրդավարացման առումով։
References
Օգտագործված գրականության ցանկ
Հարությունյան Ն., Գրիգորյան Ա., Կրթության զարգացման և որակավորման խնդիրները,
«Մանկավարժական միտք», Երևան, 2013, 1-2:
Багрыч А., Образование-наше вчера, сегодня, завтра, М., 2011.
Бермус А. Г., Модернизация образования:философия, политика, культура, М., 2008, 382 ст.
Обзор национальной политики в области образования:Высшее образование в Казахстане,
, редакторы : Алима Ибрашева, Аида Ахметжанова, Астана, 2017
Пак Ю.Н. , Газалиев А.М., Болонский процесс и казахстанские реалии. Монография. -
Караганда; Изд-во КарГТУ, 2012, стр.28
Резник С.Д., Филиппов В.М., Управление высшим учебным заведением, М., 2011, 767 с.
Система высшего образования Беларуси: состояние, проблемы и направления
реформирования, Минск, 2014, 35 с.
Скотт П., Глобализация и университет, Вестник высшей школы, 2009, №4.
Alberto Amaral, Glen A. Jones and Berit Karseth, Governing Higher Education: National
Perspectives on institutionаl Governance, the Netherlands, 2002.
Philip G. Altbach and Jamil Salmi (Ed.) The Road to Academic Excellence. The Making of
World-Class Research Universities. Washington: The World Bank, 2011. 339p.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Education in the 21st Century
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
